El maestro Gustavo Lorente colabora en el libro internacional de investigaciones y buenas prácticas FIEPS
Alcázar de San Juan vuelve a situarse en el mapa de la innovación educativa internacional gracias al trabajo del maestro de Educación Física Gustavo Lorente, del Colegio Juan de Austria. Su labor pedagógica ha cruzado fronteras tras colaborar y participar en el libro 2026 de la Fédération Internationale d'Éducation Physique et Sportive (FIEPS), una de las organizaciones de educación física más reconocidas del mundo.
Innovación pedagógica desde las aulas de Alcázar
El artículo con el que Lorente ha captado la atención a la comunidad docente internacional lleva por título “Hibridación de modelos pedagógicos para el desarrollo de valores personales en Educación Física”. En este trabajo, Gustavo expone cómo la combinación de diferentes metodologías activas no solo mejora la competencia motriz del alumnado, sino que se convierte en una herramienta fundamental para inculcar valores éticos, empatía y crecimiento personal en el alumnado.
El artículo ha tenido la colaboración de su hija Alma Lorente García quien ha sido, con la traducción, capaz de captar la esencia de los proyectos.
El núcleo de la publicación destaca el éxito de dos iniciativas pioneras diseñadas, premiadas y puestas en marcha por el propio maestro en el Colegio Juan de Austria:
- "Mi cuerpo sano comiendo y jugando": Un proyecto transversal que une la actividad física con la adquisición de hábitos de vida saludables y una correcta alimentación, convirtiendo el patio y el aula en espacios de salud integral.
- "Podium": Una innovadora propuesta gamificada y de gestión de la motivación que fomenta la superación personal, el esfuerzo y el compañerismo a través del deporte.
La importancia de compartir el conocimiento docente
La inclusión de estos proyectos en el libro de investigaciones y buenas prácticas de la relevancia de la FIEPS no es solo un reconocimiento a la trayectoria de Gustavo Lorente, sino un muestra del valor del área en la formación del alumnado. Demuestra que desde las aulas de Primaria se está gestando un cambio metodológico profundo, capaz de servir de interés para profesores y expertos en educación física de todo el planeta.
La difusión de estas prácticas exitosas resulta vital para romper las cuatro paredes del aula, transformando el esfuerzo diario de un centro educativo en un faro de buenas prácticas que enriquece a la comunidad docente global. Con iniciativas como esta, el Colegio Juan de Austria y Alcázar de San Juan están presentes en el mundo docente.